Çin, Moğolistan’ın Dalai Lama ziyaretinden dersler alması gerektiğini söylüyor.

Çin Moğolistan’ın Dalai Lama ziyaretinden ders alması gerektiğini ve bundan sonra Tibet’in ruhani liderini bir daha davet etmemek üzere söz verdiklerini belirtti. Dalai Lama her ne kadar Budist Moğolistan tarafından ruhani lider olarak anılsa da Çin kendisini tehlikeli bir bölücü olarak nitelendiriyor.

Ziyaretin Moğolistan Çin ilişkilerine zarar vereceği uyarısını yapmış olmasına rağmen, ruhani liderin ziyaretine izin verdikleri için ziyaretten bir hafta sonra Çin, Moğolistan’dan ithal edilen mallar için çeşitli gümrük vergileri koymuştu.

Moğolistanlı bakanın, Moğolistanın Tibet’i Çin’in ayrılmaz bir parçası olarak gördüğünü ve Çin’in iç işlerine müdahale edecek bir eylemde bulunmayacağını ve bu ziyaretin ikili ilişkilere getirdiği zararlar dolayısıyla üzgün olduğunu belirttiği söylendi.

Dalai Lama, 1959 yılında Çin hükümetine karşı gerçekleştirilen ve başarısız olan bir ayaklanma sonrası Tibet’ten ayrılmıştı.

Seda Karataş – APAM Stajyer

Editör – Ayşe Enise Muş

Kaynak : Reuters, http://www.reuters.com/article/us-china-mongolia-dalailama-idUSKBN158197

Sosyal Medyada Paylaş

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Tarih:

Beğenebileceğinizi Düşündük
Yazılar

Göç Çalışmalarında Yeni Teorik Yaklaşımlar: 21. Yüzyılda Ortaya Çıkan Perspektifler

Özet Göç; kişilerin ekonomik, kültürel, politik veya doğal afetler gibi...

Exploring a Century of Turkish-Albanian Relations: The 7th International Congress on Afro-Eurasian Research in Tirana

The prestigious International Congress on Afro-Eurasian Research embarks on...

Palestinian Refugees’ Experiences of Transnational Social Field: Identity, Memory and Connections

Zeynep Ebrar ArasTUİÇ Göç Çalışmaları Stajyeri Abstract This comprehensive research paper...

TUİÇ Akademi Ailesine Katılın: Yaratıcılığınızı ve Bilginizi Paylaşın!

TUİÇ Akademi, gönüllülük esası ve hayat boyu öğrenme ilkesiyle...