Japonya Maliye Bakanlığı, Arazi Satış Belgelerinin Değiştirildiğini Kabul Etti

Japonya Maliye Bakanlığı, cumartesi günü yaptığı açıklamada, devlete ait bir arazinin tartışmalı şekilde satılmasındaki belgeler üzerinde oynandığı ve değiştirildiğini açıkladı. Bu iddia, Başbakan Shinzo Abe’nin kafasını fazlasıyla meşgul edeceğe benziyor. Ayrıca Shinzo Abe’nin popülaritesini de oldukça sarsacak gibi duruyor.

Maliye Bakanlığı, 2016 yılında Moritomo Gakuen ile yapılan bir arazi sözleşmesinin milletvekillerine sunulan versiyonundan önemli kısımların çıkarıldığı ve belgeler üzerinde oynandığını kabul etti.

Pazartesi günü bakanlık tarafından meclise bu konu hakkında detaylı bir rapor sunulacak. Bu konunun Ulusal Vergi Dairesi başkanı olan Nobuhisa Sagawa’nın istifasına yol açmasından dolayı Maliye Bakanlığı baskıyı artıracağını belirtti.

Haber, geçen hafta muhalefet partilerinin, belgelerin değiştirilmiş olabileceğini iddia etmeleriyle ortaya çıkmıştı. Shinzo Abe’nin , azalan desteğiyle, Eylül ayında yapılan oylamada Liberal Demokrat Parti lideri olarak üçüncü dönem teklifini zorlaştırabilir.

Enver Alper DEMİRCİ
o-Staj 2018 APAM Stajyeri

Kaynakça:

Sosyal Medyada Paylaş

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Tarih:

Beğenebileceğinizi Düşündük
Yazılar

Göç Çalışmalarında Yeni Teorik Yaklaşımlar: 21. Yüzyılda Ortaya Çıkan Perspektifler

Özet Göç; kişilerin ekonomik, kültürel, politik veya doğal afetler gibi...

Exploring a Century of Turkish-Albanian Relations: The 7th International Congress on Afro-Eurasian Research in Tirana

The prestigious International Congress on Afro-Eurasian Research embarks on...

Palestinian Refugees’ Experiences of Transnational Social Field: Identity, Memory and Connections

Zeynep Ebrar ArasTUİÇ Göç Çalışmaları Stajyeri Abstract This comprehensive research paper...

TUİÇ Akademi Ailesine Katılın: Yaratıcılığınızı ve Bilginizi Paylaşın!

TUİÇ Akademi, gönüllülük esası ve hayat boyu öğrenme ilkesiyle...